为贯彻落实“四个回归”的育人理念，进一步深化课程教学改革，提高本科教育教学水平和人才培养质量，2025年2月27日下午，三公牌 西方经济学教学团队于文泉楼南207、203会议室分别举办了新学期第一次《微观经济学》和《宏观经济学》课程组集体备课活动。三公牌 院长石智雷，经济学系主任谢靖，西方经济学教研室主任刘玲，《微观经济学》《宏观经济学》课程组全体成员参加本次活动。

学院领导高度重视和支持西方经济学卓越教学团队建设。石智雷院长指出，西方经济学卓越教学团队建设是当前三公牌 理论经济学教学工作的重中之重，必须创新教学理念和方法，通过集体备课的常态化开展为课程教学改革提供试验场，教学团队共同探索新教法，整合优质教学资源，持续改进教学设计，形成动态迭代的教研模式，合力打造《微观经济学》《宏观经济学》金牌课程组，以高质量教学助力学校“双一流”建设。

《微观经济学》课程组集体备课活动由谢靖老师主持，《宏观经济学》课程组集体备课活动由杨晓军老师主持。本次集体备课活动重点研讨了四个方面的议题：一是课程教学内容与PPT设计；二是课程授课进度与教学重难点；三是拓展学习材料与课后练习；四是过程性考核的评分标准与期末考核的知识灵活度及难易程度。

在课程组教师交流与讨论环节，与会教师们积极发言，针对《微观经济学》《宏观经济学》课程的教学内容设计、思政元素融入、知识体系重难点、教研创新等问题进行了集中研讨。经过反复讨论，课程组教师在教学理念和核心策略上形成了较为一致的观点：第一，对标经济学学科核心素养，明确“理性思维”“政策分析”等能力目标；第二，通过思维导图拆解经济学模型推导路径，强化学生逻辑链条构建能力‌；第三，建立“经济学原理-中国实践-价值观引导”三位一体教学框架，将思政元素深度融入经济学理论教学；第四，建立“主备人初案+课程团队联评+学情反馈”三级修订流程和动态优化机制。‌

通过本次集体备课活动，西方经济学教学团队实现了优质资源共享、优质课程共建，以教研促教学、以实效促提高的良性模式。西方经济学教学团队将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，开展常态化集体备课活动，用教学实践去解决如何有效落实“以学生为中心”理念“最后一公里”的难题，更好地推动经济学国家级一流本科专业建设！